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陕西自考网> 试题题库列表页> 现代流行的“支架教学”的理论基础是( )。

学前教育原理

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现代流行的“支架教学”的理论基础是( )。

  • A、暗示教学法
  • B、社会本位论
  • C、最近发展区
  • D、个体本位论
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简述家长在幼小衔接中起到的作用。

通过评价可以及时发现与预定目标之间的差距,明确努力方向,提高教育效果。这体现了幼儿园教育评价的( )。

  • A、诊断功能
  • B、鉴定功能
  • C、改进功能
  • D、导向功能

名词解释:狭义的家庭教育

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